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“圆梦大湾区融合创未来”海峡两岸青年主题交流营启动_我的网站

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A | 中新社深圳8月21日电 (记者索有为)“圆梦大湾区融合创未来”海峡两岸青年主题交流营活动20日在深圳启动。来自两岸的120余名青年代表齐聚一堂，共同参与这场青春盛会。聚焦游戏分享共享教研智慧 # 自主游戏观察与评价 # 水映加州幼儿园在对自主游戏活动的探索与实践中，水映加州幼儿园聚焦自主游戏中的“游戏分享”，持续优化游戏分享内容的组织与实施，关注游戏分享交流，通过理论学习、现场观摩、互动研讨等形式，共同学习、研思，推进教师的专业成长的同时也助力幼儿发展 +自主游戏观察与评价+ ♫♩♪♫♩♪♫♩♪♫ – 01 – 表达观点，明确方向教研前期，马老师结合教师们对游戏分享的价值观点，借助信息技术梳理了关于“游戏分享”的关键词。每一位教师结合自身游戏分享过程中的问题与困惑进行交流，各小组进行梳理，整理共性问题与个性问题，借助教研活动进行研思解惑。　　全国台联副会长杨毅周在开幕式致辞中表示，希望两岸青年沉浸式感受深圳创新驱动发展、高水平对外开放、粤港澳大湾区协同发展、山海连城生态建设等发展实践，领略祖国大陆现代化经济社会发展成就，体悟两岸同属中华民族、共同拥有的中华文化深厚底蕴。

B | 通过梳理，教研活动针对教师们提出的问题，明确了教研内容与方向，针对游戏分享的内容、关注点、组织方式等开展研讨互动。

C | 　　杨毅周表示，两岸青年要互学互鉴、同心同行，自觉传承中华文脉，紧抓大湾区融合发展的时代机遇，以青春之力促进心灵契合，携手共创中华民族伟大复兴。　　广东省台联副会长、深圳市台联会长林娜在致辞中表示，当前，粤港澳大湾区蓬勃发展，为两岸青年创新创业、成长成才提供了广阔舞台。希望大家以本次交流营为新起点，珍惜缘分、广结友谊，拓展青年交流的“朋友圈”，共同谱写粤台一家亲、青年共奋进的崭新篇章。 – 02 – 理念更新，扎实理论《3-6岁儿童学习与发展指南》特别提到“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展‘阶梯’，切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿。”观察是基础，只有观察才可以辨别每个幼儿的最近发展区，然后在解读的基础上进行适宜的支持。

D | 8月21日，“筑梦杯”海峡两岸青年羽毛球邀请赛在深圳开赛。通过理论学习，教师们科学理解幼儿的最近发展区，梳理了自主游戏观察评价“五部曲”，即：观评儿童某个发展点的水平材料是否丰富环境氛围是否支持/包容介入时机游戏后的回顾（视频/照片） – 03 – 视频分享，实践研讨为深入研讨，水映加州幼儿园的教师们观看自主游戏视频，组织各个教师进行幼儿自主游戏观察与幼儿自主游戏评价，共同解读幼儿在游戏现场的行为，讨论自主游戏活动中的亮点、问题、优化建议，分析对本场游戏的优化建议及后续的支持，共同梳理自主游戏的实施要点。彭程摄　　作为本次交流营下设活动，“筑梦杯”海峡两岸青年羽毛球邀请赛21日在深圳信息职业技术大学开赛。体育馆内，羽球飞驰，扣杀与救球轮番上演。两岸选手在激烈对抗中互致敬意，在默契配合中增进理解。　　交流营活动期间，台湾青年还将先后在深圳、广州、中山等地开展文化探寻与城市体验等系列活动。